Blogg Publicerad Idag

AI-gapet mellan kvinnor och män – en fråga om mer än jämställdhet

Person sitter vid ett mörkt skrivbord och skriver i ett anteckningsblock. På bordet syns även en laptop, papper och dekorativa föremål i bakgrunden, vilket skapar en lugn och professionell arbetsmiljö.
AI förändrar arbetslivet i snabb takt. Men alla tar inte del av utvecklingen på samma villkor. Studier visar att kvinnor använder AI i lägre utsträckning än män, samtidigt som många kvinnodominerade yrken hör till dem som påverkas mest av tekniken. För organisationer som vill skapa verklig nytta med AI är det ett gap som behöver tas på allvar.
Emma Fahlstedt, Consid

Emma Fahlstedt

Konsultchef & affärsutvecklare, Consid

Tidigare i år besökte en vän till mig, ingenjör och mycket teknikkunnig, ett Women in Tech-event. Hon gick därifrån med två känslor: frustration över att hon insåg att hon hade experimenterat betydligt mindre med AI än hon trodde, och inspiration över att hon samtidigt kände att hon både kunde och ville vara en del av utvecklingen. Den reaktionen har stannat kvar hos mig. Diskussionen om AI och jämställdhet handlar ofta om bias – och med rätta. Språkmodeller tränas på historiska data och riskerar därför att reproducera föreställningar och strukturer som vi egentligen försöker förändra. Men det finns ytterligare en dimension som förtjänar betydligt större uppmärksamhet: skillnaden mellan kvinnors och mäns användning av AI.

Kvinnor är mer exponerade – men använder AI mindre 

Sacos rapport Mitt i skiftet visar att 65 procent av kvinnorna på svensk arbetsmarknad arbetar i yrken med hög AI-exponering. Motsvarande siffra för män är knappt 53 procent. Internationellt syns samma mönster. ILO data visar att 29 procent av kvinnodominerade yrken globalt är exponerade för generativ AI, jämfört med 16 procent av mansdominerade yrken. 

Men exponering är inte automatiskt detsamma som att ett arbete riskerar att försvinna. Sacos analys visar samtidigt att en större andel av kvinnors AI-exponering finns i yrken där tekniken väntas komplettera människan snarare än ersätta henne. Skillnaderna mellan olika yrkesgrupper är därför stora. Vård och omsorg befinner sig exempelvis i en helt annan situation än administrativa yrken som ekonomiassistenter, kontorsassistenter och sekreterare. Det gör frågan mer komplex än vad en enskild procentsats kan visa. 

När vi i stället tittar på  användningen av AI blir bilden tydligare. Harvard Business School har analyserat 76 källor från fler än hundra länder och över 300 000 personer. Resultatet visar en global adoptionsgrad på 47,8 procent bland män och 39,3 procent bland kvinnor. Gapet har minskat sedan generativ AI fick sitt breda genombrott, men det finns fortfarande kvar.

 

Varför uppstår AI-gapet? 

Forskarna bakom Harvard-studien identifierar fem typer av friktion som påverkar användningen: kunskap, upplevd nytta, institutionellt stöd, social legitimitet och förtroende. Flera av dessa hinder kan minska relativt snabbt. Praktisk träning, tillgång till rätt verktyg och tydligt stöd från arbetsgivaren kan göra stor skillnad. 

Frågan om  social legitimitet är särskilt intressant. Studier visar att kvinnor i högre grad oroar sig för att användning av AI ska uppfattas som fusk eller som ett tecken på lägre kompetens. Den oron tycks dessutom ha en faktisk grund. Forskning visar att bedömningen av en persons kompetens kan påverkas olika beroende på om det är en kvinna eller man som berättar att AI har använts för att lösa en uppgift. 

Det förändrar också frågeställningen. I stället för att bara fråga varför kvinnor testar AI i lägre utsträckning behöver organisationer fråga sig vilka förutsättningar olika medarbetare har för att våga testa. Nyfikenhet och experimenterande uppstår inte i ett vakuum, utan påverkas av kultur, förväntningar och hur misstag tas emot.

 

Att testa AI är inte samma sak som att förändra sitt arbetssätt 

I diskussionen om AI blandas ofta tre olika steg ihop: att testa, att använda och att transformera. Att prova ett AI-verktyg någon gång innebär inte att det har blivit en del av arbetsvardagen. Regelbunden användning betyder i sin tur inte automatiskt att tekniken har förändrat hur vi löser problem, fattar beslut eller organiserar arbetet. Det är tre olika steg, med olika hinder. 

Här finns en viktig utmaning för organisationer. De personer som har experimenterat mest med AI blir ofta också de som pratar mest självsäkert om tekniken och sätter ribban för vad det innebär att ”ligga i framkant”. För den som ännu inte har kommit lika långt kan avståndet snabbt kännas större än det faktiskt är. En person beskrev det för mig så här: 

”Det känns som att alla har kommit så mycket längre än jag att det knappt är någon idé att jag provar. Och de frågor jag har är sådana som andra hade för ett halvår sedan.” 

Det är precis den typen av tröskel som organisationer behöver komma åt.

 

AI-strategin behöver också handla om kultur 

En framgångsrik AI-strategi kan inte enbart handla om teknik, licenser och utbildningar. Den behöver också skapa en miljö där människor vågar experimentera, ställa grundläggande frågor och dela med sig av sådant som inte fungerade. 

Det är särskilt viktigt eftersom den största nyttan ofta uppstår när AI används nära den konkreta arbetsvardagen. Medarbetarna som utför arbetet har ofta bäst förutsättningar att identifiera vilka moment som kan förbättras, automatiseras eller göras på helt nya sätt. Om vissa grupper har högre trösklar till att delta i det arbetet riskerar organisationen därför inte bara att skapa ett kompetensgap, utan också att gå miste om en del av den verksamhetsnytta som AI-investeringarna skulle kunna ge. 

 

Fem sätt att minska gapet 

  1. Skapa ett inkluderande språk kring AI. Undvik att låta de mest tekniskt insatta definiera hela samtalet. Gör begreppen begripliga och koppla AI till konkreta arbetsuppgifter och behov. En låg språklig tröskel gör det lättare för fler att delta.

  2. Dela lärdomar – inte bara framgångar. Kunskap skapar större värde när den sprids. Dela därför även experiment som inte fungerade. Ett misslyckat test kan vara minst lika värdefullt för organisationen om andra slipper göra om samma misstag.

  3. Bredda vilka som får representera AI-kompetens. Vilka syns i interna presentationer, paneler, utbildningar och webbinarier? Representation påverkar vem som känner att AI är ett område där de själva kan bidra.

  4. Anpassa stödet efter olika gruppers behov. En generell AI-utbildning för hela organisationen är sällan tillräcklig. Olika roller påverkas på olika sätt och befinner sig på olika platser i omställningen. Kompetensutveckling och förändringsledning behöver därför utgå från den faktiska arbetsvardagen.

  5. Mät användning och effekt – inte bara tillgång. Antalet AI-licenser säger väldigt lite om värdet som skapas. Följ i stället hur verktygen används, vilka nya förmågor som utvecklas och vilka konkreta effekter som uppstår i verksamheten.

 

Slutsats

AI-gapet är också en affärsfråga 

Min vän lämnade Women in Tech-eventet inspirerad. Inte för att hon plötsligt kunde allt om AI, utan för att tröskeln till att börja utforska tekniken hade blivit lägre. Det är en viktig lärdom när vi pratar om AI-investeringar i miljardbelopp, om produktivitet, konkurrenskraft och organisationers förmåga att ställa om. 

Om en stor del av arbetskraften använder tekniken i lägre utsträckning kan frågan om inkludering inte behandlas som ett separat jämställdhetsinitiativ. Den är en del av samma verksamhetskalkyl. Organisationer som lyckas med AI kommer inte bara vara de som investerar i rätt teknik, utan de som skapar förutsättningar för fler människor att förstå, testa och använda den – och som lyckas omsätta den användningen i verklig förändring. 

Vill du veta mer? 

Kontakta Consid för att diskutera hur ni kan implementera denna strategi i er organisation.

Fält markerade med en asterisk (*) är obligatoriska.
Integritetspolicy